W cyklu Czytamy po polsku przedstawiamy wam wspaniałe inicjatywy polskich szkół sobotnich, które z pasją i z determinacją pomagają dzieciom dwujęzycznym w nauce czytania po polsku.
Dziś przedstawiamy kolejną szkołę, która zdecydowała się stworzyć dla uczniów szkolną biblioteczkę, aby zachęcić ich do regularnego czytania dla przyjemności. ECP Education Centre (Edukacyjne Centrum Polonijne) w Edynburgu to organizacja społeczna, której celem jest podtrzymywanie pamięci oraz tradycji polskich, wspieranie integracji Polonii mieszkającej w Edynburgu i jego okolicach oraz integracji Polonii z lokalną społecznością.
W rozmowie z dyrektorką szkoły, Małgorzatą Firlit, zapytaliśmy o szkolną biblioteczkę.
Dlaczego zdecydowaliście się na posiadanie szkolnej biblioteczki?
Małgorzata Firlit: Wiadomo, że większość uczniów z naszych szkół dobrze czyta po angielsku. Wprowadziliśmy wypożyczanię książeczek w języku polskim, żeby wzmocnić w uczniach wiarę we własne umiejętności czytania po polsku. Często uczniowie zniechęcają się, gdy muszą czytać trudne teksty w języku polskim i wtedy myślą, że nie potrafią. Nasza akcja ma na celu pokazanie uczniom, że czytanie w języku polskim może być łatwe i przyjemne.
Jakie książeczki wybraliście do szkolnej biblioteczki i dlaczego?
MF: Jesienią 2018 roku w księgarni „Czytam i mówię po polsku” zakupiliśmy komplet książeczek z serii „Czytam sobie”. Od grudnia uczniowie klas drugich i trzecich wypożyczają je regularnie i czytają w domu. Następnie przynoszą do klasy i wymieniają się pomiędzy sobą, w ten sposób wypożyczając kolejne książeczki. Książki te są podzielone na trzy poziomy trudności.
Czy uczniowie w waszej szkole lubią czytać?
MF: Myślę, że tak! Uczniowie w naszej szkole lubią czytać. Musimy tylko wzmacniać w nich poczucie, że czytanie po polsku może być również łatwe i przyjemne, tak samo jak czytanie po angielsku. Duża część uczniów prowadzi „Zeszyty lektur”, do których wpisują tytuły wszystkich książek, przeczytanych w języku polskim w danym roku szkolnym. Na zakończenie roku otrzymują nagrody książkowe.
Jak rodzice dzieci dwujęzycznych mogą pomóc dzieciom w nauce czytania po polsku?
MF: Rola rodzica jest ogromna. Bez wsparcia ze strony rodzica, dziecko nie nauczy się dobrze czytać w języku polskim. Potrzebne jest regularne czytanie przez cały rok, a nie tylko raz w tygodniu podczas zajęć w polskiej szkole. Rodzice mogą czytać wspólnie z dziećmi w domu lub zachęcać je do samodzielnego czytania po polsku.
***
Jeśli wasza szkoła posiada szkolną bibliotekę albo inny ciekawy projekt, którym pomaga dzieciom dwujęzycznym i chcielibyście o niej opowiedzieć, zapraszamy do kontaktu emailowego, a my z przyjemnością opublikujemy waszą historię: czytamimowiepopolsku@gmail.com
Egzamin A-level z języka polskiego: dlaczego warto zdać i jak zdobyć A*?
Czytanie po polsku - od przykrego obowiązku do przyjemności
Dzień Babci Na Emigracji
Pięć stron logopedycznych przydatnych dla rodziców dzieci dwujęzycznych
Jak zdać egzamin z j.polskiego jako obcego: GCSE i A-Level w UK?
Jak pomóc dziecku w powrocie do szkoły?
Poród i macierzyństwo w UK. Jak możesz się przygotować?
Podręczniki do nauki języka polskiego dla dzieci polonijnych
