Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1
  • Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1

Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1

£26.49
VAT included
Quantity
In Stock

account_circleSend to a friend
Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1

Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1

I accept privacy policy rules  

  • Polityka bezpieczeństwa (edytuj za pomocą modułu „Bezpieczeństwo klienta”) Polityka bezpieczeństwa (edytuj za pomocą modułu „Bezpieczeństwo klienta”)
  • Zasady dostawy (edytuj za pomocą modułu „Bezpieczeństwo klienta”) Zasady dostawy (edytuj za pomocą modułu „Bezpieczeństwo klienta”)
  • Zasady zwrotu (edytuj za pomocą modułu „Bezpieczeństwo klienta”) Zasady zwrotu (edytuj za pomocą modułu „Bezpieczeństwo klienta”)

Autor: Danuta Szkutnik

Podręcznik do nauki czytania dla dzieci polonijnych uczęszczających na lekcje języka polskiego raz w tygodniu.

Teksty są łatwe i bliskie dziecku, a jednocześnie bogacą jego słownik, zawierają elementy patriotyczne oraz zapoznają z tradycjami i ważnymi  świętami.  Ponadto, w miarę możliwości pozbawione są ubezdźwięcznień, które  na tym etapie rozwoju słuchu fonematycznego są trudne.   

Układ podręcznika przewiduje wprowadzenie dwóch liter na jednych zajęciach.  Jedynie litery “C” oraz “E”, zostaly rozdzielone, gdyż sprawiają one dzieciom nieco trudności.  W pierwszej kolejności pojawiają się litery podobnie brzmiące w obu jezykach, choc litera “F”, mimo identycznego brzmienia pojawia się później od litery “C”, ze wzgledu na to, że “F” jest rzadziej wystepująca literą , a “C”, bardzo jest potrzebną literą  do budowy zdania pytającego.  Przed wprowadzeniem zmiękczeń przez znak diaktryczny proponuję lekcję powtórzeniową, utrwalająca zmiękczenia przez literę “i “.

W początkowych lekcjach została zastosowana metoda sylabowa nauki cztania, poprzez wprowadzenie pionowej kreski , oddzielającej sylaby.  Celowo sylaby nie mają kolorów , by uniknąć konsternacji w momencie zetknięcia się z tekstem  czarno-bialym. 

W późniejszych lekcjach, wraz z nabywaniem umiejętności czytania, z podzialu sylabowego powoli rezygnujemy, pozostawiając jedynie podział wyrazów wielosylabowych.  Do analizy i syntezy oraz  budowy modeli wyrazów został zachowany,  sprawdzony  od lat,  kolor czerwony dla samogłosek i niebieski dla spółgłosek. 

Atutem tego podręcznika jest jego klarowność, przejrzystość i barwność.  Piękne  ilustracje adekwatne do treści, prowokują do wielozdaniowych wypowiedzi i  zachęcają do czytania, a także rozwijają wrażliwość estetyczną dziecka.

Skład kompletu stanowią:

Czytanka "Już czytam", która od pierwszych stron daje możliwość czytania.

Ćwiczenia "Już piszę", zeszyt zadań domowych

Ćwiczenia "Już potrafię", kształcące sprawność językową i sprawdzające rozumienie tekstu.

Format A4, 64 strony, miękka oprawa

5 Items

Data sheet

Okładka
miękka
Ilość stron

Reviews

Write your review

Już czytam - Podręcznik do nauki czytania w szkole polonijnej kl. 1

Write your review